Trabajar con y para niños

Una parte importante del trabajo institucional con niños está destinado a niños menores de 6 años y en edad escolar acogiéndolos en centros de día infantiles (Tageseinrichtungen für Kinder). Entre ellos se encuentran guarderias para niños hasta los 3 años, a partir de los 3 años hasta la escolarización y para niños en edad escolar. En estos centros se cuidan niños entre 0 y 14 años.

Las educadoras y educadores de estos centros de día desempeñan una función muy importante para las futuras generaciones. No sólo cuidan de los niños, sino que su misión es lograr una educación y formación según su edad. Las educadoras y educadores fijan sus objetivos y prioridades basándose en el concepto pedagógico de la institución en la que trabajan.

• Con esta tarea las educadoras y educadores deberán sobre todo 
• reforzar la personalidad de los niños, 
• introducirlos en una actitud social responsable, 
• facilitarles conocimientos y habilidades para llevar una vida autónoma,  
• incentivar su creatividad y fantasia, 
• mantener las ganas de aprender de los niños, 
• promocionar la igualdad entre niños y niñas,  
• fomentar las relaciones entre niños discapacitados y no discapacitados al igual que entre niños de diferentes origenes 

Resumiendo: Las educadoras y educadores respaldan a los niños en su desarrollo individual y los preparan al aprendizaje de la vida.

Para alcanzar este objetivo incluyen a los padres en su trabajo con el fin apoyarlos en la educación y para fomentar al niño los más posible.

Además, las educadoras y educadores incluyen a la comunidad local como lugar de aprendizaje en la planificación de tiempo libre de los niños, logrando así, una integración en forma de red. Cooperan con escuelas primarias, ya que sus actividades se basan en el mismo concepto que las actividades de formación y educación de los centros de día infantiles.